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回归以人为本的史学传统讲好中国故事

时间:2017-12-23 13:59 点击:
回归以人为本的史学传统讲好中国故事

中国经济导报网、中国发展网(陈国泰毛志亮) 5月13日上午,“山川上的中国”系列中国文学讲座特邀嘉宾杨鹏携手华文国际全民阅读app“华文讲书”栏目走进第十三届文博会主会场深圳出版发行集团展位,为线上线下的观众带来了一场别开生面的国学讲座。

回归以人为本的史学传统讲好中国故事

“杨鹏国学讲座“海报

杨鹏先生渊博的国学知识以及独到的国学教育观点让众多现场观众驻足聆听并产生共鸣。讲座由全民阅读APP“华文讲书”栏目直播功能全景呈现,采用“文化主播+直播平台+讲书内容+线下活动的模式”,取得了良好的活动效果。

杨鹏先生长期从事国学研究,目前是哈佛大学访问学者,曾出版《东亚新文化的兴起》《老子详解—老子执政学研究》《上帝在中国源流考》等六本著作。2016年5月杨鹏先生在美国出版DAODE JING (《道德经》),被哈佛大学著名中国哲学教授Michael Puett (迈克尔•普鸣)评价为神奇的成就(Wonderful achievement)。他在哈佛访学期间,痛感目前国内历史教育注重历史知识而忽略人的生命和价值的弊端,致力于回归《史记》等以人为本的史学传统,面向全球、面向当代、面向未来讲好中国故事,并且利用互联网技术创办掌上国学院,号召新国学。  

回归以人为本的史学传统讲好中国故事

哈佛大学亚洲中心研究学者杨鹏

本期《山川上的中国》特别直播版讲座以“传统的回归与超越”为主题,由深圳市华文国际传媒有限公司总经理魏甫华担当特邀主持。杨鹏先生作为主讲嘉宾,融贯中西学养,从《史记》人物入手,精辟分析了人物性格之变化、道德秩序的变迁和国运之浮沉。他的演讲深入浅出、观点新颖,呼吁中国学校的历史教育形式上要回归传统,价值教育上要超越传统,希望重建历史教育,重构未来价值体系,通过中西融合的方式,以中国自我文化为主体,面对全球讲好中国故事。            

杨鹏先生认为,中国的传统文化教育主要来源于文、史、哲文献,史学是构建价值观的重要领域,而目前中国学校的历史教育在形式上更关注政治制度,侧重于政治哲学概念,学生只能学习到抽象概念的知识考点(很多概念与学生的生活关联不大),无法感知历史人物的喜怒哀乐、善恶是非,无法将之转化成社会行动力和价值体系。而西方教育心理学家提出教育要“从‘感觉训练’引向‘概念把握’”,注重感知教育,并以此作为教育心理学的核心。中国传统史书的特点是以人物的言行故事为基础,对人物的成败得失进行分析,从而给出善恶是非的评价。中国的价值观构建是通过历史教育完成,通过人物的历史故事分析完成,这与西方的现代教育哲学不谋而合。但是现在中国的教育在形式上机械地搬用西方教育学概念逻辑分析部分,并无价值观教育部分,也丢失了自己的传统,迫切需要回归“以人为本”。

回归以人为本的史学传统讲好中国故事

主持人魏甫华与杨鹏对话

回归以人为本的史学传统讲好中国故事

杨鹏签名留念

在价值观教育方面,继承传统的同时也需要超越传统,既要让学生从历史人物身上学习和继承如“敢于承担社会责任”“乐于为共同体牺牲奉献”等优秀品质,也要向他们传播“人人平等,人人享有权利”的民主进步思想。

全民阅读APP是国家文产资金重点扶持项目、服务于我国全民阅读的数字阅读终端产品,于2016年11月24日隆重上线。其主推栏目——讲书视频栏目“华文讲书”,以“跟大师一起看见未来”为口号,通过讲书的形式为读者提供高质高效的阅读参考,领跑全民阅读。近期,“华文讲书”所属的“全民听书”——全球华文网络文化主播移动直播平台项目已入库2017年国家新闻出版广电总局的新闻出版改革发展项目库。

“华文讲书”现已推出第一季视频内容,本期《山川上的中国》特别直播版国学讲座开拓性地推出文化直播,弥补了文化教育类直播平台的市场空白。(图片由深圳出版发行集团提供)


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